Alunos de três turmas do ensino médio da Escola Professor Rafael Rueda, no bairro Pedra 90, em Cuiabá, participaram, na última sexta-feira (05), das rodas de conversa do Projeto FloreSer, executado pelo Núcleo de Enfrentamento da Violência Doméstica e Familiar do Ministério Público de Mato Grosso.
A equipe multiprofissional do Espaço Caliandra, acompanhada da procuradora de Justiça Elisamara Sigles Vodonós Portela, coordenadora do Centro de Apoio Operacional de Estudos de Violência Doméstica e Familiar Contra a Mulher, promoveu o bate-papo com cerca de 50 estudantes, com idades entre 13 e 16 anos, das turmas do 1º, 2º e 3º anos da escola integral.
Na segunda rodada de conversas com estudantes de Cuiabá, o Projeto FloreSer abordou os sinais sutis da violência de gênero nas relações afetivas, os indicadores de abuso e como, quando intensificados, podem levar à violência física e ao feminicídio.
A diretora Sibele Márcia Pompeo de Campos destacou que a escola já buscava parcerias para tratar sobre violência contra a mulher com os jovens. “É muito importante trabalhar essa temática com eles. Os alunos precisam ter essa visão, esse conhecimento do que realmente vem a ser uma violência. Estamos em uma região periférica, com estudantes em situação de vulnerabilidade, e, infelizmente, é aqui na escola que eles se sentem seguros durante o dia”, afirmou.
A estudante S., de 16 anos, do 3º ano, contou que estava ansiosa para participar do projeto. “Gostei muito, achei muito importante. Sei que existem pessoas que passam por isso e não têm conhecimento nenhum do que está acontecendo. Fiquei feliz em ver os colegas descobrindo o certo e o errado. As dinâmicas foram muito legais e todos interagiram bastante”.
Para o aluno H.A.S., de 16 anos, do 2º ano, o que mais chamou a atenção foi a explicação sobre os tipos de abuso que muitos jovens desconhecem. “Aprendemos que certos comportamentos dentro de casa estão errados e que podemos, sim, denunciar o que está acontecendo.”
A procuradora de Justiça Elisamara Portela interagiu com os alunos, compartilhando um pouco da sua trajetória como promotora e agora como procuradora, e deixou uma mensagem de superação, determinação e realização profissional. Ela destacou a importância do espaço de diálogo proporcionado pelo Projeto FloreSer.
“O projeto incentiva a fala, direcionando a reflexão sobre a violência contra a mulher. Acredito que, quando os alunos forem produzir materiais sobre o tema, é que realmente irão se debruçar sobre a realidade, e o choque irá acontecer”, concluiu.
A gerente do projeto, Itana Lua Silva Santana, destacou que a aplicação das rodas de conversa nas duas escolas já contempladas, (Padre João Panarotto e Rafael Rueda), superou as expectativas iniciais.
“Os alunos têm contribuído bastante para os debates, trazendo reflexões e análises sobre o papel de gênero na sociedade, além de compartilhar suas experiências em relações afetivas. Isso confirmou nossas hipóteses sobre o quanto os jovens estão inseridos em relacionamentos amorosos.
Conforme a assistente social, a partir dessas trocas e da escuta atenta aos jovens, a equipe técnica está aprimorando as rodas de conversa, ajustando as dinâmicas, os temas e os conteúdos a serem trabalhados. “Temos percebido, por exemplo, como os adolescentes têm naturalizado o ciúme excessivo, muitas vezes interpretando-o como um sinal de cuidado e proteção. Esse foi um dos primeiros diagnósticos levantados e, com base nele, estamos aprofundando e qualificando ainda mais os temas”, disse.
Fonte: Ministério Público MT – MT
